شرحنا في الدرس السابق {Determiners this, that, these, those, one, ones}
reported statements, questions, commands and requests and requests
Statement – ‘Khaled is from Jordan’. Question – ‘Where is Khaled from?’
Command – ‘Take this letter to Mr Smith’. Requests – ‘Can you help me?’
We can make the sentences above into reported speech sentences like this. Imagine John said all
of these things.
يمكننا أن نجعل الجمل أعلاه في جمل كلامية منقولة كالتالي. تخيل جون يقول كل تلك الأشياء.
John said Khaled was from Jordan.
tense and word order change
قال جون أن خالد من الأردن.
تغيير زمن وترتيب الكلمة
John asked where Khaled was from.
tense and word order change
سأل جون من أين كان خالد.
تغيير زمن وترتيب الكلمة
John told Robert to take the letter to Mr Smith.
tell someone to do something
أخبر جون روبرت أن يأخذ الرسالة إلى السيد سميث.
أخبر أحدهم أن يفعل شيئًا
John asked Robert to help him.
ask someone to do something
طلب جون من روبرت مساعدته.
اطلب من شخص ما القيام بشيء ما
Note the tense usage (no auxiliary verbs) and word order in the following examples:
لاحظ استخدام الزمن (لا أفعال مُساعدة) ولاحظ ترتيب الكلمات في الأمثلة التالية:
She asked what time it started. He asked how many people there were.
سألت عن الوقت الذي بدأ فيه. سأل كم من الناس كانوا هناك.
He asked how much it cost. She asked where he had been.
سأل كم يكلف. سألت أين كان.الدرس التالي ⇐ { Review past tenses and present perfect }
عودة للفهرس { شرح قواعد اللغة الإنجليزية 2 Flying High الترم الثاني }